【典礼开场·回忆往昔】
A:尊敬的领导、老师
B敬爱的爸爸妈妈,
C:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
A:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到园林一小。
B:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。
c:今天,我们欢聚在这里举行隆重的的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
A:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
B:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!
C:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎? 张妮? 教师致辞!(2分钟)
A:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
B:这六年来,我们彼此之间的感情深如手足之情。那么,在分别之际,你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?
C:下面我们有请? 六(2)班魏希冉 同学上台发表毕业发言!(2分钟)
向:我们相信在以后的道路上,我们都会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
※(校长颁发毕业证,毕业生代表上台签名留影)(5——8分钟)
【典礼中场·感恩的心】
A:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
B:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的.希望田野!
C:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
A:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
B:今天,我们在这里起飞。
C:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。接下来,有请家长代表? 六(2)班杜茜明同学家长杜石权叔叔 上台发言!(2分钟)
【典礼尾声·展望未来】
A:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!
B:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们
C:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们
合:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
(大声)再见了,母校
A:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!
B:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。
C:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!
合:(大声喊)同学们,Come on!!(高举手臂)
小学活动主持稿范文 篇2
(暗场:关闭所有灯光,以He’s A Pirate之类为背景音乐)
男:"贡献于社会,服务于大众"是XX集团不变的追求,将以专注的态度,专业的研发,专心的服务,为人们创造品质生活而持续创新,为实现世界级优秀企业的愿景而不断超越。
女:XX集团正在以其特有的智慧和独有的品格魅力在前进的道路上创造着一个又一个的辉煌,必将屹立于世界级优秀企业之林。营养,健康全家,XX集团"感恩盛典"大型主题活动,
合:现在开始~~~~
女:两年的风雨我们一起走过,两年的辉煌我们共同铸就,感谢您在这两年的时光中与我们并肩前行,在这个带着初冬丝丝寒意的早晨,我们在这里载歌载舞欢聚一堂,请欣赏由淄博市老龄委夕阳红艺术团为大家带来舞蹈《欢聚一堂》掌声有请!
表演结束(鼓掌)音乐停,主持人上场
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:家人们,
合:大家,早上好! -------
男:斗转星移,历史的车轮就要碾过感恩盛典"受到了集团领导的深刻关注及大力支持,
女:出席今天活动的领导有:
XX集团事业部总经理李总欢迎您!
XX集团事业部副总经理毕总欢迎您!
XX集团事业部淄博公司总经理王总欢迎您!
XX集团事业部济南公司总经理苏总欢迎您!
XX集团事业部潍坊公司总经理胡总欢迎您!
XX集团事业部石家庄公司总经理王总欢迎您!
女:当然,最最最热烈的掌声送给所有前来参加本次答谢会的新老朋友们!
(合)欢迎你们!(鞠躬)
男:下面有请XX集团事业部总经理为本次活动致辞,掌声有请!
(李总发言)
男:感谢李总对我们工作的勉励以及代表我们送给朋友们的祝福,再次感谢!
女:时间过的真快,转眼间,淄博公司已经走过两个春秋了,有谁还记得那时的我们,又有谁和我们一起度过,下面就请朋友们和我们一起回顾,那两年我们一起走过的时光(幻灯片解说:回忆是那么多那么深刻,曾经平淡的日子让我们过得的充实而又刻骨铭心,那一年)
男:两年,我们成长了很多,两年,我们经历了很多,两年,我们要感谢很多,
女:下面有请淄博公司的员工为表达他们的感激之心,为朋友们准备的表演:手语舞《感恩的心》
员工表演:
间奏时插入:
男:多少坎坷换来今天,多少风雨迎来今天,一声祝福珍藏在心间,
女:多少奉献带来欢笑,多少信念永不改变,一声珍重温暖在心间,
合:人生苦乐,人生风雨,祝福您,健康,永远(员工表演结束,音乐不停)
女:在今天这个特殊的日子里,我们的工作人员也有许多话想和在座的朋友们说,也想要说出他们感恩之情
(每人一句心里话,王总拿一个话筒,另一个话筒挨个传递)
女:我们来自五湖四海,我们却在这里找到了家的温暖,是你们将这份温暖传递,是你们使我们在这条坎坷的路上有勇气走下去,今天李总也想要借此机会表达他的感激之情,有请李总
男:鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,当我们怀着一颗感恩的.心生活在这个世界上的时候,我们的心底就会充满力量,
女:笑慰着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,让我们沉淀下来,去品位丰富多彩的生活,用感恩的心去发现生活
男:今天除了我们的员工要对所有的朋友们表达感谢之情,XX集团也要感谢一直以来支持我们工作的朋友们
女:他们是:……
男:有请XX集团B2C服务营销事业部总经理李刚李总经理为这些帮助过我们的朋友们颁发"底答谢大优惠,这个优惠政策是怎样的呢,下面有请王总为朋友们揭晓――优惠政策宣导
促销中
结束语:
男:感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了本场会议美好的意义,
女:感谢今天表演的所有人员,是你们让本次会议,丰富多彩。
男:感谢今天的工作人员,是你们让本场会议能够顺利召开。
女:感谢命运让我们相聚在这个金碧辉煌的大厅,让我们共同记住这美好的时刻!
男:温馨早已上演,快乐掌声不断,开心笑容满面,健康赶来问安,平安与你相伴,好运层层相连,富贵装的满满,温馨送你眼前,周末精彩无限,
女:我代表全体工作人员祝您在今后的日子里幸福满满,健康连连,快乐年年。
合:"营养健康全家XX集团感恩盛典"大型主题活动圆满结束!
小学活动主持稿范文 篇3
男:敬爱的老师!亲爱的同学们!
女:叔叔阿姨们!
合:大家下午好!
男:冬天,虽是一年四季的结束。
女:孩子,却是大家小家的希望。
男:我们天天健康快乐,是爸爸妈妈,爷爷奶奶的心愿,
女:我们每天快乐阅读,学习进步,是每一个家庭的希望。
男:“与书为友,其乐无穷!”
女:“畅游书海,老少同乐!”
合:为了提高我们的阅读水平,今天,我们欢聚一堂,迎来了四(3)班“亲子阅读”展示活动。
山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。教室不在大有我们朗朗的读书声就行。首先请欣赏我们班全体同学带来的经典诗词朗诵《陋室铭》。
听着同学们韵味十足的读书声,此时的教室正如孔子所云:何陋之有?说到学校,我马上想到了那个因淘气而被学校退学的小豆豆,在巴学园亲切、随和的教学方式下逐渐变成了一个被大家接受的好孩子的故事。《窗边的小豆豆》不仅适合同学们阅读,同时也对所有父母亲、教师有所启示。接下来有请王和她妈妈为大家献上《窗边的小豆豆》读后感。
谢谢王和她妈妈为大家分享这本好书。《窗边的小豆豆》告诉我们,一个人的生存环境对其生长有着很重要的影响。其实,对于动物来讲,环境也影响着它们的成长。曾和他爸爸为我们讲述的《雪豹悲歌》就反映了这一现象,请大家欣赏。
雪妖因为贪婪、自私和懒惰被豺群给杀死。我们可不要因为自己一时私欲而去伤害别人,否则最终只会伤到自己。看到这几位同学和我们一起分享了这么多好书,我们班的小才子李秋垣可着急了。尽管他的爸爸因为临时有事不能参加我们的活动,但我相信他一样会为我们带来精彩。
聆听了这么多的好书,大家想不想和鲁滨逊一起体验荒岛生活?接下来让我们有请何和他爸爸带领我们一起走进外国小说《鲁宾逊漂流记》。
听完了何欣雨同学带来的读后感,希望同学们都能像小说主人公鲁滨逊一样,为了实现自己的梦想永不放弃。接下来让我们一起穿越到古代吧。《千字文》是由南朝周兴嗣所撰写的,虽然距今已有1400多年了,但是一点儿也没有陈旧感。《千字文》精思巧构,知识丰瞻,音韵谐美,适合同学们记诵,故成为千百年蒙学教科书。让我们欢迎张和他爸爸为我们带来朗诵——《千字文》。
谢谢张和他爸爸为我们带来的精彩表演。同学们知道马小跳吗,知道牛皮吗?你们想知道马小跳和牛皮之间发生的故事吗?欢迎杨和他爸爸为我们带来《淘气包马小跳:名叫牛皮的插班生》。
谢谢杨和他爸爸为我们带来有趣的故事。马小跳与牛皮他们在雪崩中经历了生死考验,告诉我们了友谊的真挚、坚固。很多文人墨客也为友谊创作出许多经典之作,接下来请欣赏我们班的八位小诗人为我们带来的送别诗一组。
友谊可贵,亲情更无价。从古至今,流传着许多歌颂亲情的诗歌。接下来有请和他爸爸为我们带来《木兰辞》的朗诵。
女扮男装,替父从军,让我们感受到了浓浓的父女之情。接下来让我一起看看和他的爸爸怎样演绎父与子之情。掌声欢迎!
读书要有所思,有所获。希望我们每个人都能从刚才的故事中慢慢成长,在家做一个好儿子、好女儿,在校做一个好学生,在社会中做一个好人。现在让我们一起欣赏李和妈妈带来的朗诵《荷塘月色》
同学们喜欢听寓言故事吗?有谁知道世界上最早的`一部寓言故事集?(《伊索寓言》)下面欢迎田和她妈妈为我们带来《伊索寓言》读后感。
《一千零一夜》又名《天方夜谭》,里面故事多样,人物众多,或许许多同学都已经读过这部故事集,那不知道同学们在杨坤和他爸爸的读后感中又有什么新的感受呢,掌声欢迎。
欣赏了国外的寓言故事,让我们把目光聚焦到1800多年前,走进我国四大名著之一《三国演义》。有请汤和他的爸爸。
这么厚、这么难懂的书,能有这么深的感悟,汤楠杨真了不起。让我们再次用热烈的掌声为他们的阅读精神鼓掌。我们举办亲子阅读会的目的之一就是希望同学们通过读书增加同学们的知识储量,提高自己的写作能力。下面我们有请谢和她妈妈为我们带来《创新作文》里优秀作文的朗诵。
说到创新,大家一定记得那首我们班自创的《我喜欢》吧?那就让我们一起为爸爸妈妈展示。
要想提高自己的写作水平,除了要欣赏别人的优秀作文之外,更重要的是善于观察。同学们小时候有没有观察过什么动物?有没有写过关于他们的文章?下面由徐和她妈妈为我们带来《昆虫记》读后感,感受昆虫世界的奇妙。
同学们听完了徐和她妈妈的读后感之后,对昆虫有没有新的了解?
爱,是一个永恒的话题。在我们的身边,有父母的爱,有老师的爱,也有同学的爱。最后,让我们请出刘和妈妈一起为我们分享《爱的教育》读后感。
女:“书是人类进步的阶梯”!诗歌让我们变得睿智,童话让我们富有想象!
男:爸爸妈妈,我们爱看书,更爱和您一起阅读!
女:是您牵着我的小手敲开了知识的大门!
男:是您忘却了工作的疲劳和我分享阅读的快乐!
女:忘不了多少个夜晚你拿着书伴我一起进入梦乡!
男:感谢您,爸爸妈妈,你们辛苦了!
女:让那首经典的旋律唱想我们对爸爸妈妈的感恩之情《只要妈妈露笑脸》。有请我们的键盘手——李。
男:歌声再美,也表达不了我们现在的心情。请同学们拿起手中的笔,记录下这些美好的瞬间,用心书写对爸爸妈妈的感谢之情吧!
女:“书山有路勤为径”!今天我们载歌载舞,畅游在书的海洋!
男:明天我们将是祖国的栋梁!
合:四年级3班“亲子阅读”展示活动到此结束,谢谢大家!
小学活动主持稿范文 篇4
束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,我们爱您”感谢你们的光临,再见!
小学活动主持稿范文 篇5
合:亲爱的同学们:大家好!
甲、寒冷的冬天过去了,温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来
乙、春天里我们迎来的第一个重要的节日,就是妈妈的节日——三八国际妇女节
甲、在妈妈的节日里,大队部为了了解孩子们在家庭里的表现,增进母子之间的交流和沟通,特意开展了调查活动,并且在全校少先队员中开展了“孝敬之星”的评比
乙、今天将为“孝敬之星”颁发证书,同时还将请孝敬之星的代表讲一讲自己在家里是怎样孝敬父母的
甲、今天还有一部分家长来参加我们的颁奖大会,我们还将听到他们对孩子的希望
乙、下面请孝敬之星的代表谈一谈他们在家庭是怎样孝敬父母的
甲、同学们,听了他们的话,我们真的有点自愧不如,我们在很多方面做的还不够,我们应该向他们学习,孝敬父母,回报父母的养育之恩
甲、同学们,今天的颁奖大会仅仅是我们学校“孝敬父母”这样一个活动的序幕,并不是结束了
乙、今后我们要按照大队部提出的要求,在家庭里孝敬父母,我们要向身边的孝敬之星学习,大家人人争做孝敬之星,谢谢爸爸妈妈来参加我们的大会
放心吧,爸爸妈妈们,我们会把今天的大会做为契机,今后更好的孝敬你们,做你们的好儿女。今天的大会到此结束。
小学活动主持稿范文 篇6
女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,文秘部落好想抚平你脸上的皱褶。甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献……
女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”
小学活动主持稿范文 篇7
一.生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。
师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?
生(男):知道,是每农历的九月初九。
师:你真聪明。
生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老人的节日。
师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人的节日。
你们看,今天我们邀请了那么多的激来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
(鼓掌)
二.生(男):.重阳佳节就是好,
(女).民俗民风气氛妙。
(男).敬老爱幼美传统,
(女).文明和谐风格高。
(男).重阳老少聚一块,
(女).欢天喜地乐陶陶。
生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。
师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。
生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。
师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。
生(男):好,下面,请欣赏一xx班小朋友表演的诗歌朗诵
一xx班表演
生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一xx班小朋友为我们表演快板
一xx班表演
生(男):一xx班小朋友表演得very good
生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一xx班小朋友带来的英语儿歌
一xx班表演
《上学歌》音乐响起
生(男):你听,这是什么音乐?
生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给激们唱支歌。
(全级合唱)
师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?
生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是一名。
(比赛)
三.音乐响起《感恩的心》
生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!一.生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。
师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?
生(男):知道,是每农历的九月初九。
师:你真聪明。
生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老人的节日。
师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人的节日。
你们看,今天我们邀请了那么多的激来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
小学活动主持稿范文 篇8
女:敬爱的老师,
男:亲爱的同学们
合:大家好!
男:今天,蜀小校园里,高朋满座;
女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;
我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,
我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,
现在我们有请*校长为我们致词。大家掌声欢迎。
男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子。
男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德
女:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”我们有幸与市聋哑学校联合演出。对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。
合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。蜀小"中华经典古诗文诵读"汇报演出活动现在开始。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。
女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。
乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒
乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨
乙:让我们在*班的《春晓》中体会那份春意
女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,看鱼儿嬉戏莲叶间。请欣赏舞蹈〈水乡情〉
男:春夏秋冬 美景四溢 让我们和*班一起来感悟四季!
男:我们欢聚一堂,共享师生爱。
女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。
男:没有老师,就没有我们的成长。没有老师,就没有们的才华和智慧。
女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬意和诚挚的祝福。请欣赏*班《教师的头发》
女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉
男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗诵读之声,我们来欣赏*班同学表演歌曲《春夜喜雨》
女:孟子是战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。孟子的成长深受其母的教诲,孟母"三迁择邻,断机教子"的故事家喻户晓,下面请听六(2)班孟子选篇〈生于忧患,死于安乐〉
女:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的他们。下面请欣赏表演的时装秀。
男:看完刚才这个秀,相信我们都一样的激动,这帮可爱的小演员他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……但他们同样生活的快乐,不信,请再欣赏舞蹈〈芭啦芭啦〉
男:聚散离合,人生的一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。
端起这杯酒,朋友啊,一路多保重
端起这杯酒,一切尽在不言中 请听*班的〈长相思〉
女:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。
结束语:
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,
女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,
合:并将爱的旋律继续唱响。
合:让我们读千古美文,做少年君子。
合:蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。谢谢。
小学活动主持稿范文 篇9
甲:各位领导、各位家长、老师们,乙:亲爱的同学们,合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低童为主要接受对象的具有民歌风味的诗歌,多反映儿童的生活情趣,传播等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的.同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的,表达的也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的,优美的舞蹈,甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的,甲:新的一年开启新的篇章,乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学活动主持稿范文 篇10
亲爱的领导和老师们:
亲爱的同学们。
胡先生:大家好!
b:在学校领导的关心和支持下,xx小学第三届国学经典诵读大赛经过一段时间的紧张筹备,今天终于开始了。
答:在此,我们希望所有参赛的同学都能发挥出自己的水平和成绩,预祝本次比赛圆满成功。
b:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。
答:华夏有着悠久的经典美文历史,是文化艺术园林经久不衰的瑰宝。
b:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射出理性的光辉。
答:阅读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。
b:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;
答:国学经典是先贤留给我们的绝唱,历久弥新。
b:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。
答:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。
b:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。
答:弘扬民族精神,展现自我风采。
让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。
答:首先请允许我介绍一下评委:X老师,X老师,X老师。
乙:X老师,X老师,X老师
答:我们以热烈的掌声向各位领导和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
b:让我们以热烈的掌声,祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
何:xx小学第三届文言文阅读比赛现在开始。
程序字符串字:
b:木兰诗,又称木兰词,是北朝的一首民歌。这首诗热情地歌颂了木兰勇敢善良的品质,她保家卫国的热情和大无畏的精神。下面请中心小学的蒋欣和邓启清给大家展示一下木兰诗。请石坎小学的李欣妍和何应山同学做好准备。
答:我要和祖国一起飞,一起飞,我们一起飞,再飞!请听石坎小学的李欣妍和何应山朗诵《我与祖国一起飞》。请准备去松石小学。
b:龙的故乡,民族的摇篮,秀美的山川,中国少年的家园。在刚健端庄的方块字中感受经典国学的魅力。请小学的白、黄、白彩婷同学背诵《弟子规》。马小学的同学请做好准备。
答:白云悠悠,青峰浦上无愁。今晚的船是谁的?项斯·岳明大厦在哪里?来听听《春江花月夜》,一千多年来迷倒了无数读者。请欣赏石马小学易秋林、梁倩茹、张颖丽朗诵的《春江花月夜》节选。请准备去福一小学。b:欣赏完苏轼的铿锵,再来欣赏李白的豪放。有请廖暖喜为大家带来姜。请准备镇平小学不同岗位。
答:充满了阴影和光。中秋的颜色像水一样暗了流年。花落成丘,春泥泪,屏风渐薄,薄雾氤氲,我已习惯秋风。应酬中,犹记得琵琶奏其荣,清风饮其酒,但庭前花落满了苏轼的乡愁。请听冯洁仪和陈禹岍带来的《水调—明月几时有》。请准备南兴小学。
b:今天,我们聚在一起,一首摇曳的诗迷住了我们。听,明媚的阳光带来了春天的声音。请欣赏陈振峰和姜振斌为我们带来的《刘永好,肖春》。请同心小学做好准备。
答:鸟儿和我一起飞翔,小鹿追逐着我。我是一名中国少年。邀请、贾海鑫、贾、李带来《中国青年》。请准备南充学校。
乙:我们是长江的孩子,黄河的子孙。我骄傲!请在南充学校背诵《我骄傲,我是中国人》。
答:“念奴娇赤壁怀古”二字饱含情感,苍劲苍凉,雄伟崇高。当我们读这首诗时,有时会被带入如画的风景、壮丽的景色和深邃的`历史沉思。现在,请欣赏河东学校学生的精彩表演。请准备白芒小学。
答:《兵车行》是唐代大诗人杜甫创作的一首叙事诗。这首诗有深刻的思想内容。通过问夫答老,道出了百姓对战争的痛恨,揭示了唐玄宗长期穷兵黩武,连年战乱,给百姓造成了巨大的灾难。请欣赏梁文静的朗诵。请准备中心小学。
乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的青少年,我们应该肩负起国家的重担。现在中国巍然屹立在东方,我们应该继续我们的希望,成为能够支撑起自己责任的少年。请听《少年中国》这首诗。请准备南充学校。
答:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你们创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。啊,祖国,你永远充满希望,充满生机和活力!请欣赏《我的祖国》这首诗。请准备镇平小学本部。
b:秋天是甜酒,秋天是壮丽的诗篇;秋天是天边绚烂的彩云,秋天是你我心中动人的歌谣。让我们听听邓秋华和邱的《秋颂》。马小学,请准备。
答:“水既然还在流,尽管我们用剑去砍,举杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州谢眺山庄送别大臣舒云的一句话。请赖小青为我们解读李白的古典诗词。请为石坎小学做好准备。
b:《圣紫晶》是中国古代历史上著名的儿童启蒙读物,它汇集了中国古代先贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,也教会了我们智慧、忠诚、诚实和礼仪。请李为我们背诵经典的三字经。
答:祖国,我祝福你,我为你干杯!让我们伸出双手,为我们的祖国举杯!为祖国加油!有请陈佳音、黄文慧朗诵《祖国,我为你歌唱》。请同心小学做好准备。
b:“不学,不合适。年轻时不学,老了就够了。”我们学会了珍惜青春,努力学习。让我们再次欣赏同心小学带来的三字经。请准备中心小学。
答:“它们在春风中又长高了,野火永远不会把它们完全烧毁”,这是草的生命之歌。最后,请欣赏白的《草歌》。
结尾部分
b:这里的参赛学校都已经读完了,评委老师都在紧张的打分。在我们等待结果的同时,请邀请发言。
答:演讲激励了我们。让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
b:经过评委和老师的紧张计算,最终结果已经出来了。让我们请宣布比赛结果。
结束语
答:我们满怀智慧,微笑着迎接黄河向东入海。我们的声音丰富而有力。
乙:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。
他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!
答:同学们,xx小学国学经典诵读大赛到此结束。刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们同学在龙井镇学习传承文明的坚定信念。
最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌!谢谢大家!
小学活动主持稿范文 篇11
女:亲爱的领导老师们:
男:亲爱的同学们
胡先生:大家好!
男:中心校的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
女:华夏有着悠久的古典美文历史,是文化艺术园地中经久不衰的瑰宝。
m:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射着理性的光辉。
女:读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。
满:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;
女:国学经典是先贤留给我们的绝唱,温暖而长久。
m:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。
女:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。
男:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。
女:弘扬民族精神,展现自己的风格。
让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。
男:中心校“国学经典诵读比赛”现在开始。
女:首先请允许我介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师。
男:赵小姐、王小姐、陈小姐、陆小姐、邹小姐。
请让评委坐下。
女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。
男:现在比赛正式开始,请欢迎—
一年级:生命之初,性本善,性相近,学远。这是每个学生都熟悉的三字经。可谓是我们伟大祖国的经典之作。每个中国人都能背诵一篇文章。现在,让高一的小朋友给大家背诵三字经。
二年级:鸟儿在前面带路,风吹向我们。我们像鸟儿一样,来到花园和草地,鲜艳的`红领巾在胸前飘扬。你猜到了吗?没错。下面是高二学生带来的“欢乐节”。请享用。
初三1班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一任老师。教我们学语言,教我们走路,把头发换成白发。你是最值得我们赞美和感激的。现在,有请三年级一班带来的《给爸爸妈妈的歌》。
初三二班:我的生命中有很多值得我们感恩的人。父母给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐成长。我们应该永远感激所有帮助过我们的人。现在,有请三年级二班的同学给大家朗诵诗歌《永远感恩》。
四年级一班:赤壁之战实现了三国鼎立。从那以后,赤壁成了许多作家和学者谈论的对象。今天四年级一班的同学选了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。请享受它。
四年级二班:伟大的革命领袖毛泽东不仅是伟大的革命家、军事家,也是著名的作词家。让我们邀请四年级二班的学生为大家朗诵红色经典——毛泽东的诗。请享用。
五年级一班:在我们伟大祖国的文学史上,唐诗、宋词、元曲、明清小说都留下了不可磨灭的印记。今天,五年级一班的同学为您带来了伟大领袖毛主席的《长沙沁园春》。请享受它。
五年级二班:我们为自己是中国人而骄傲,为自己的黄皮肤黑眼睛而骄傲。我自豪地告诉世界:我们是中国人!请欢迎五年级二班。他们带来的是“我为自己是中国人而骄傲”。
六年级一班:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。这在古代是很难的事情。愿人成长,共享千里。让我们欢迎六年级一班为您带来《水调,明月几时有》。
六年级二班:我是中国少年!这是我们骄傲的名字!时代的接力棒要由我们来传承,少年要写出更加辉煌的中国诗篇!这是中国少年的庄严宣誓!让我们欢迎62班的诗歌朗诵《中国少年》。
闭幕词
女人:充满智慧,笑看黄河东进大海,我们的声音浑厚有力。
男人:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。
他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!
女:女士们先生们,中心校经典诵读比赛到此结束。
刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌,祝我们中心学校明天更加繁荣昌盛。
谢谢大家!
小学活动主持稿范文 篇12
今日的歇马,生气勃勃
今日的歇马,欢欣愉悦
看,自信的笑颜,在我们的脸上恣意绽放
听,豪放的声线,在我们的节奏声中回荡
在这撒满阳光的日子里
在这充满期望的'日子里
我们迎来了x年x中小学第一届联谊活动。
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
现在进行:
活动第一项:升国旗、唱国歌
活动第二项:请夹江县歇马小学校长致辞
活动第三项:夹江县歇马中学新团员入团仪式
活动第四项:请夹江县歇马中学党支委领导给予希望和寄语
活动第五项:请欣赏夹江县歇马中小学文艺节目汇演
1.Boys boys boys
追寻着迈克尔.杰克逊逝去的脚步,一个新生的舞蹈团体,破茧而出惊艳绽放。让她们激情飞扬的舞步歌舞青春,让我们喊出她们的名称:For ever Love。
2.Gee伴着优美的旋律,我们燃烧激情;和着青春的节拍,我们齐心协力;跟着时代的步伐,我们积极进取。让我们一同燃烧小宇宙吧,请欣赏来自五年级二班的女孩们的动感舞蹈《Gee》!大家掌声鼓励!
3.朋友
友谊是一碗水,君子之交淡如水;友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味;友谊是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀;友谊是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。请欣赏x级1班的合唱《朋友》。
4.我真的很不错
无论何时何地都要有自信,要坚信自己真的很不错。请大家一同欣赏歇马小学一年级二班的小妹妹带来的精彩的舞蹈表演《我真的很不错》
5.Let’s sing and dance
Life is beautiful,life isl ike asong.We like English,and we like English songs.Now,let’ssing English songs.美丽人生、人生如歌。挚爱英语,更爱英文歌曲。来吧!我们一同唱响英伦音符。请欣赏来自四年级二班的优美的歌舞表演《Let’ssinganddance》
6.祖国啊,我亲爱的祖国
我们是自由的90后,是埋头苦读的莘莘学子,亦是不甘束缚的爱国青年。我是你簇新的理想,祖国啊,我是你九百六十万平方的总和,祖国啊,我亲爱的祖国。请欣赏x级3班的诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
7.小雨沙沙
雨,像一个个小精灵,跳着轻快的舞奔向人间,踏着律动的声响一同迈步前行。请欣赏歇马小学一年级一班的小朋友为我们带来的大合唱《小雨沙沙》
8.快乐的跳吧
古老的国度,释迦谱尼的发源地舞蹈丰富多彩,充满了异域风情。请大家在快乐的氛围中,和四年级一班的姑娘们一同舞蹈《快乐的跳吧》
9.双簧
有一种民间曲艺艺术,双簧;一度,她给我们留下了深刻的印象和美好的回忆。那么,我们自己的双簧是否可以带给我们异样的精彩,我们拭目以待。请欣赏x级2班的《双簧》
10.“春”的组诗
上一个曲艺艺术很是精彩,但来自二年级一班的小朋友的诗歌朗诵更精彩。让我们一同欣赏一下《“春”的组诗》,大家掌声鼓励!
11.素颜
不画扮熟的眼线,不用美白粉底液,现在的我们素面朝天,要多纯洁有多纯洁,让我们把最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。请欣赏x级2班的合唱《素颜》
12.捉泥鳅
春的足迹,恣意洒满大地。童年记忆,涌出大地的泥潭,小时候,我们一同捉泥鳅,好不快乐,好不痛快,好不激情。请观赏来自二年级二班的精彩舞蹈《捉泥鳅》
13.我有一个强大的祖国
x年5月12日14点28分,中国汶川发生了8.0级大地震。“大灾有大爱、我们在一起”,如今,汶川、乃至四川都发生着天翻地覆的变化。那一刻,我深深的感到我有一个强大的祖国。请五年级一班的少先队员们给大家带来诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》!
14.原来是你
“原来是你!”真出乎我的意料。在生活中一定与很多的巧遇吧!你遇到过这样的事情吗?让我们一同去瞧瞧吧!请欣赏级一班带给我们的学习操《英文字母操》
16.《红灯记》选段
中国是一个有着五千年文明历史的国度,艺术文化丰富多姿。级一班为我们带来的京剧《红灯记》选段。
17.嗒嗒嗒
金色的童年,洋溢着幸福的微笑;青春,我们满怀着炽热的激情;纯真的年华,让我们一同轻叩活力的大门。请观赏教师之一。接下来的议程由我来主持。首先请允许我代表文成小学全体师生热烈欢迎各位领导、专家、同行的到来。
去年初冬时节,xx小学周校长带来三员得力干将,为我们文成小学送来数学、英语、综合实践三堂优秀的党员示范课。两校教师相互学习、讨论、交流,其乐融融。那情景仿佛就在昨天。今天,我们两所学校再度携手,乘着创建高效课堂的东风,小试牛刀。更难得的是,今天还有各位的到来,让我们的活动增色不少。
文成小学之所以推出英语和音乐课是有着深刻意义的:9月,新聘的xx老师作为英语专职教师来到我校,一肩扛下了全校所有的英语课,让兼职英语的几位语数老师长长舒了口气。更让人刮目相看的是从那一期期中检测到本期期中检测的五次大型测试,全校英语合格率都在95%以上。优秀率稳中有升,每逢抽测,还得到区英语教研员的好评。大部分学生都爱说、敢说、能大声说英语了。
音乐也曾是我校的薄弱科目,去年上期的音乐抽测成绩还十分令人尴尬。本期开学,在局领导的关怀下,我校有了一位音乐专职教师——xx老师。也是一来便挑下全校音乐课,还担任了大队辅导员。对这位新成员,我们也是满怀期待和信心。
也许,我们的课算不上高效,甚至还只是在有效课堂的边缘徘徊。两位专职教师在我们这样编制不多的学校也有势单力薄、孤军奋战的困惑。正好今天能趁此机会得到各位领导、专家的点拨、指导,甚感荣幸。
更希望在座的各位能对今天所有的开放课堂踊跃点评。谢谢!
小学活动主持稿范文 篇14
(合)尊敬的老师,各位小朋友:
大家上午好!
(徐)今天,当我们满怀丰收的喜悦举行休学式的时候,我仿佛又听到了校园中小朋友的欢笑声,仿佛又看到了办公室老师们忙碌的身影。
(胡)丰富多彩的校园生活,既增长了我们的知识,又锻炼了我们的能力。在此,老师对小朋友们的每一点进步都表示欣慰,每一个收获都表示祝贺。
(徐)借着休学式,让我们一起与诗词作伴;
(胡)今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。
(合)开发区幼儿园戚家山分园休学式——“经典诵读,诗书气华”展示活动现在开始。
(胡)春天是美丽的。昨夜里的一场春雨,在那静静的春夜里落下,纷纷洒洒的春雨会给多少人如烟似梦般的想象;春日清晨又该是多么的清新美丽,生动活泼。请欣赏托班的宝宝给我们带来古诗《春晓》。
(徐)看,有几只大白鹅在水里做游戏。鹅白白的毛,红红的掌,浮在清水绿波上面,互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”。接下来请欣赏小班带来的古诗新唱《咏鹅》。
(胡)春天有绿绿的柳树叶;夏天有那刚刚露出尖尖角的荷叶,秋天是登高远望的季节,而冬天则飘来了白白的雪娃娃。春夏秋冬四个季节。各有各的特色。请欣赏中一班带来的古诗锦汇《春.夏.秋.冬》。
(徐)1.小朋友们知道吗?每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。因为这个晚上的月亮,比其他时候的月亮更圆,更亮。人们看着天空中的月亮,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借这个机会,寄托自己对故乡和亲人的思念之情。请欣赏中二班带来的李白诗词《古朗月行》。
(胡)2.“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏。请欣赏中二班的小朋友带来的古诗《九月九日忆山东兄弟》。
(徐)冬天来了,北风呼呼吹。可是,我们都是勇敢的好孩子,我们不怕冷。无论是睡觉,还是起床,我们的小手总是很能干。起床快快穿衣服,睡觉了快快脱衣服。北风伯伯都夸我能干。接下来,由小班的小朋友为我们带来儿歌《我们不怕冷》和《睡觉起床》。
(胡)我是一个大苹果,小朋友们都可喜欢我了。我甜甜的,酸酸的,而且十分有营养。请你们快快洗洗小手,我等着你们哟!下面请欣赏由托班的宝宝为我们带来的儿歌《大苹果》。
(徐)夕阳西下,树林都被染的金黄金黄的;滚滚的黄河,涛声还是那样响亮。如果你想要看到更美的风景。需更上一层楼。接下来请欣赏大二班带来的古诗新唱《登鹳雀楼》。
(胡)从古至今,多少诗人们望着月亮抒发感情。他们在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。可是明月不可能每时每刻都有,它到底何时才会有?谁又能知道?接下来请欣赏大一班带来的古诗新唱《明月几时有》。
(徐)漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中,让我们感受诗人飘泊他乡孤独的情怀,不只是浪漫,也不只是梦幻。在抬头望月的那一时刻,思念浸满了诗人整个的心田。接下来请欣赏中二班带来的古诗新唱《静夜思》。
(胡)米饭是怎么来的?就是在夏日中午时,猛烈的阳光炙烤大地,农民伯伯却头顶烈日,挥挥汗水给禾苗松土、除草。在这我要告诉小朋友们,千万要珍惜来之不易的劳动成果。接下来请欣赏中一班的小朋友为我们带来的歌伴舞《悯农》。
(徐)看来,我们的小朋友都很能干,会背这么多的古诗;
(胡)对啊,不光会背,还会唱,真是太棒了。我们自己给自己拍拍手鼓励鼓励!
好了,古诗表演就告一段落。接下来,请我们的金老师,对于我们小朋友,放假时候要注意的事情,来代表讲话。请小朋友掌声欢迎……
(徐)时间过的真快,活动到这,就快要接近尾声了;
(胡)希望每个小朋友都可以快乐又健康地渡过寒假;也祝所有的老师新年快乐!
(合)开发区幼儿园戚家山分园休学式——“经典诵读,读书气华”展示活动到此结束。
小学活动主持稿范文 篇15
大家好!欢迎大家来到我们语文专题研讨的会场。
每一个教育人都知道:真正意义上的教育,是从识字开始的。今天,我们静下心来研讨识字教学,并从我们的识字教学说到我们的语文课堂,将我们老师辛勤的教学成果来进行研讨、总结,它的必要性和实际意义也是显而易见的。希望本次研讨可以让我们更好地统一思想认识,加强理论的研究,更好地进行我们的语文教学,提高学生的学习质量。
今天的专题研讨会有以下三个议程:一是请今天执教识字教学课的彭冬平老师进行说课及经验分享;二是听课老师思维碰撞,就这堂识字教学课展开交流、讨论;三是请老师们就我们的从我们的识字教学谈开去,就语文课堂我们教什么进行交流发言)
1、下面我们进行研讨会的第一项:掌声有请刚刚获得城区小学青年教师识字课一等奖的彭老师就执教的识字课进行说课及经验分享。
彭老师就自己的教学设想进行了介绍,让我们用掌声谢谢彭老师。
2、我们都知道,课堂是我们实施素质教育的主阵地,那么上课就显得尤为重要。然而,在我们重视上课的同时,可也不能小觑评课。因为评课是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。下面我们进行研讨会的第二项议程:评课议课。请老师们就我们今天所听的这堂识字教学课展开交流与讨论。
听了各位教师的发言,真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,相信趁着今天研讨的东风,我们的识字改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。
3、在我们的教学中,时常会有这样的窘态:拿到课本时,不知道教什么,很迷茫;解读了文本后,知道要教什么了,对于怎么教,又很困惑。所以,我们时常会感到混沌,很困扰,又很无奈地选择了依赖。依赖教学用书,依赖典型的教案,从中实行一些迁移、复制。于是,我们总是学不会解读文本,课堂教学中总是演绎不出自己的思想。所以,在一些要紧的场合我们怵了,蒙了。我们需要一种清朗的思想、清朗的课堂教学状态。接下来我们的几位教师代表就将为我们送上理念大餐,就我们的研讨专题进行发言。
(1)教师代表发言
(2)最后,让我们借这个难得的机会有请我们尊敬的来宾——县进修校教研室主任为老师们送上精神“玫瑰”,给予我们工作上的指导和点拨。让我们掌声欢迎。
4、结束语
老师们,今天的研讨会不仅是一个交流的平台,更是我们共同学习、共同进步的平台。我们相信虽然活动即将结束,但是我们关于教学的研讨还会继续。再次感谢为今天的活动献课以及参与交流发言的老师们,再次感谢廖主任以及所有参会的老师。即使我们在不同的学校、班级,但我们在做相同的事——语文教学。即使我们脚下的土壤不同,但我们头上是同一片天空。让我们携起手来,一起努力,做一位幸福的教育人。
小学活动主持稿范文 篇16
各位领导、老师们:
大家好!
首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们,到我校传经送宝!接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。
今天大家聚在一起,我们的目的是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会,向县一小的老师取经,力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,请各位老师请教。
下面我们进行教研活动的第一项:请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
……………………………………………
刚才三位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课
请各位老师谈谈自己的看法.....一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触,就请他们帮我们指导指导。
下面进行教研活动第三项:请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导,帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)
……………………………………………
感谢X老师对我们教学工作的指导!谢谢你们,谢谢我建议趁这次难得的机会,把你们在教学中的遇到的困惑提出来,向长顺的教育专家们请教请教,请老师们踊跃发言…。 …………………
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。
敬爱的领导,亲爱的老师们,这样的和谐场面我们有太多的不舍,可是天下没有不散的筵席,接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结,有请周校长。
“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师!同时也谢谢我校老师的参与,谢谢大家!今天的活动到此结束。
5月16日
小学活动主持稿范文 篇17
李:尊敬的各位领导、各位来宾,
姚:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家
合:下午好!
李:梅兰竹菊,傲然凌霜,铮铮铁骨,一身正气。
姚:人生一世,如草木一春,应效松竹风骨、梅兰品格,怀廉政节操。
李:在悠悠的历史长河中,我们的民族总是坚守着对真、善、美的崇高追求。
姚:无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤。
李:今天,我们第二大队的队员们要用精心准备的节目让敬廉之风吹遍校园的每一个角落,使廉洁之行深入每一位队员的心底,让我们一起努力,争做品格高尚的美丽实小人。
敬廉篇
姚:首先让我们进入第一篇章:敬廉篇
1.朗诵:《廉洁之歌》表演者:宋寒冰、蔡美亚、沈恬和505中队、507中队
李:廉洁就像是那些献身民族解放事业的共产党人胸上洁白的小花朵,永远不会凋零!
姚:请欣赏由三位辅导员和505中队、507中队的部分队员带来的朗诵《廉洁之歌》,掌声有请!
2.独舞:《爱莲说》表演者:何心怡
李:出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。这就是周敦颐笔下清新脱俗的荷花。
姚:世人常把为官清廉之人与荷花作比,正是敬重他们廉洁的品性。那就让我们一起欣赏506中队的何心怡同学带来的舞蹈《爱莲说》。大家欢迎!
3.互动诵读:《廉诗》表演者:501、503、506中队
姚:清廉是一种人生态度,“达则兼济天下,穷则独善其身”是对廉洁的一种诠释。
李:清廉是一种生活方式,“采菊东篱下,悠然见南山”是对廉洁的一种写照。
姚:我国古代的诗人词人们用他们的笔杆写下了他们对清廉的赞誉。下面,就让我们一起欣赏501、503、506中队队员带来的互动诵读《廉诗》,大家欢迎。
4.舞蹈:《公仆赞》表演者:五年级舞蹈队
李:都说公仆是一棵参天大树,身后成长着大森林。
姚:都说公仆是一团不熄的火,火焰照耀着后来人。
李:下面请欣赏由五年级舞蹈队带来的舞蹈《公仆赞》,一起去听听党的好干部、人民的好公仆孔繁森的故事,掌声有请!
崇洁篇
姚:在优美的舞蹈和歌声中,我们感受到了人民公仆孔繁森善良的爱民心,赤诚的报国心。作为人民公仆,就要像孔繁森同志那样时时刻刻关心百姓,心系百姓。
李:接下来进入第二篇章:崇洁篇
李:廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;
姚:廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!
5.三句半:《诚信之花处处开》表演者:504中队
李:言必信,行必果。诚实守信是中华民族的传统美德。
姚,对啊,讲诚信的人,处处受人欢迎,反之,则会遭人唾骂。李:下面请听由504中队的队员带来的三句半《诚信之花处处开》,掌声有请。
6.歌舞《明媚实小》80后青年教师
姚:实小的老师好似阳光,明媚温暖,一张张笑脸,一声声问候,一次次关怀,都在方寸间将爱的种子播撒。
李:下面请欣赏由实小80后青年教师创编的歌舞《明媚实小》,掌声有请。
7.小品:《龟兔赛跑新编》表演者:508中队
姚:大森林里住着一只勤奋、诚信的淡定龟和一只爱耍小聪明的跳跳兔,今天他们又要来比试比试啦,到底结果如何呢?
李:那就让我们把可爱的小动物们请上台把,请欣赏由508中队带来的小品《龟兔赛跑新编》,掌声欢迎!
8.快板:《赞赞美丽实小人》表演者:509中队
姚:在实小的校园里,经常可以看见小记者,小白鸽,小天使,小橄榄们活动的身影,他们美丽的倩影点亮了实小的每一个角落。
李:今天,509中队的队员们就要用快板的形式来夸夸他们了,请欣赏《赞赞美丽实小人》。
共赢篇
李:最后让我们进入第三篇章——共赢篇
9.倡议书:《小手拉大手,廉洁进我家》表演者:502中队家庭
姚:今天,廉洁的清风吹遍了校园的每一个角落,明天这阵清风还将吹进我们每一个家庭,吹到我们每一个人心中。
李:让我们请上家庭代表502中队宓嘉译同学和她的妈妈向大家发出《小手拉大手,廉洁进我家》的倡议,有请。
10.歌伴舞:《共同长大》表演者:五年级合唱队
李:在诚信互助的校园中,我们一起学习,
姚:在廉洁向上的氛围里,我们共同长大。
李:下面有请五年级合唱队带来歌伴舞《共同长大》,掌声有请。
结束语:
姚:清正在德,廉洁在志。
李:身有正气,不言自威。
姚:廉洁,如花朵般美丽,照耀着人们的心房。
李:廉洁,如清泉般清凉,滋润着人们的灵魂。
合:让我们同舟共济,撒播廉洁,携手并进,共创美好!
姚:“敬廉崇洁共同成长”平湖市实验小学第二大队主题大队活动
合:到此结束。
小学活动主持稿范文 篇18
乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:阳春三月,春风暖心。
乙:三月,被敬仰的一个月,“学雷锋月”。多少年过去了,许多事成为过去,而雷锋的名字,仍然家喻户晓,长留人间,并焕发出勃勃生机。
甲:“诚信、感恩、敬业、突破、传承、志愿”,这就是新时期雷锋精神的集中体现,就是我们永恒不变的向善之心。
乙:今天,我们xx小学全体师生集聚在一起,伸出关爱的之手,温暖身边的伙伴。
甲:让三月的阳光融化积雪,照进我们的心房,洒满明德每一个角落。
乙:我宣布:xx年xx小学“学雷锋献爱心”自愿捐助活动
合:现在开始!
甲:活动第一项,请教导处孙主任上台讲话,大家欢迎!
乙:让我们用掌声再次谢谢孙主任的发言!
甲:活动第二项,请各班派一名代表将各班募捐到的善款投放到台前的爱心箱中。
乙:我们按高年级到低年级的顺序上台捐款,首先请六年级5个班代表上台捐款。(投放同时主持人:谢谢六年级的同学们,你们用你们的爱心,善心为你们的伙伴支撑起了一片蓝天!)(同时广播播放“感恩的心”)。
甲:有请五年级4个班代表上台捐款,(谢谢五年级的同学们)
有请四年级代表上台捐款…….有请一年级代表上台捐款。
再次感谢大家的善意之举,爱心之举。
乙:阳光、雨露、雪中炭;
甲:真爱、慈善、人间情。
乙:授人玫瑰,手留余香。
甲:让我们常怀助人之心,感恩之心,面对充满希望的未来!
乙:希望所有的孩子们都能茁壮成长,健康快乐!再次感谢大家。
甲:xx小学“学雷锋献爱心”自愿捐助活动到此结束!
乙:请各班听音乐有秩序的回到教室!
小学活动主持稿范文 篇19
男:尊敬的各位领导、各位家长
女:亲爱的老师,同学们
齐:大家上午好!
男:今天,我们实验二小全体师生和家长欢聚一堂!
女:隆重举行“悦读悦美”读书活动启动仪式!
男:首先请让我们介绍参加今天读书活动启动仪式的领导,他们是:
女:我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、
男:钟钟校长、
女:隋隋校长。
男:实验二小全体同学的家长。
齐:让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
男:现在,我宣布,
齐:xx市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式现在开始!
2、鲁校长致辞
男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”!
女:读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和付出。
男:是呀!为了丰厚我们的文化底蕴,学校领导想尽一切办法为我们创设了优雅的读书场所。
女:还为我们新增添了数万册图书呢。
男:下面让我们用热烈的掌声欢迎鲁校长为读书活动致辞!
3、三字经诵读
女:感谢鲁校长,我们一定不会辜负您的嘱托!
男:我们会谨记:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:现在的实验二小充满了书香和诗意。
男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。
女:我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化;
男:每天早晨,我们的校园都会浸润在一片朗朗的读书声中。
女:请欣赏3.1班给我们带来的经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎!
4、公布各班筹书数量
男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
女:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
男:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,
女:上进的孩子爱跟好书交朋友
男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,
女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,
男:好书,能陶冶我们的情操,
女:好书,能促使我们追求美好、奋发向上!
男:为了读到更多的好书,在老师的鼓励下!
女:在爸爸妈妈的支持下!
男:同学们从家里带来了自己喜欢的书充实到班级图书角里,做到了好书大家享!
女:下面公布各班具体筹书数量:1、1班图书角筹书册,还有百分之的空间可以利用。1、2、
男:众人拾柴火焰高,在伙伴们推荐的好书中徜徉,一定会受益匪浅!
5、古诗联诵
女:传诵千古的经典诗文,是文化史上经久不衰的瑰宝。
男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
女:那一篇篇万古流芳的诗文,给了我们无尽的教益。
齐:请欣赏四年级同学带来的激情诵读《古诗联诵》
6、家长代表发言
男:谁言寸草心,报得三春晖!
女:为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出了太多太多。
男:试想一下,每天夜晚,父母和孩子的读书声在静静的灯光下弥漫、上升、扩散,是一幅多么温馨幸福的画面呀。
女:是呀,读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。
男:下面有请四年级一班的家长发言,掌声欢迎!
7、论语诵读
女:放心吧,爸爸妈妈!我们会努力读书的。
男:接下来上场的是五年级的同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》,掌声有请!
8、学生代表发言
男:你爱读书吗?
女:爱呀!
男:你是怎么读的呢?
女:我推荐你还是来听一听三年级二班同学的发言和读书承诺吧。
男:好!大家欢迎!
9、教师诗朗诵《好书,让我牵着你的手》
女:让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让阅读成为一种习惯。
男:知道吗?为了营造书香校园,学校还启动了“教师读书工程”呢。接下来,老师们将用深情的朗诵来表达对书的热爱!
女:让我们一起欣赏老师带来的诗朗诵《好书,让我牵着你的手》
男:请用热烈的掌声欢迎他们吧!
10、教师代表发言
女:此时此刻,相信我们的老师也有很多话要对我们说。下面,让我们掌声欢迎潘老师为我们发言!
结尾:
女:潘老师的发言催人振奋!同学们,你们想变得聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧!
男:你们想明理吗?(全校回答:想)请你看书吧!
女:你们想拥有优雅的举止和谈吐吗?(全校回答:想)也请你看书吧!
男:老师常说:腹有诗书气自华
女:爸爸妈妈说:最是书香能致远
男:同学们,让我们的生活以书为伴!
女:让书香飘满美丽的校园!
男:洒向和谐的家庭!
女:驻进每个人的心灵!
齐:让我们一起走进书香世界,让好书伴随我们健康成长!
男:最后,祝愿各位领导、各位来宾、老师们工作顺利,身体健康。
女:祝愿各位同学学习进步,天天快乐!
男:现在我宣布:
齐:xx市第二实验小学“悦读悦美”读书活动启动仪式至此结束!谢谢大家!
女:请各班有序带回
小学活动主持稿范文 篇来,我们无时无刻不在享受着父母的爱。今天就让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!请听故事《感恩的心》
一、介绍自己的爸爸妈妈(课件出示全家福,配乐)
甲:妈妈教我学说话,我学会的第一句话,就是“妈妈”
乙:爸爸教我学走路,我迈出的第一步,就是走向爸爸的怀抱
二、配乐诗朗诵《妈妈的爱》
甲:我们生活在爸爸妈妈的身边,是他们把我们抚养长大
乙:爸爸妈妈是我们人生中的第一任老师,也是我们的终身老师
合:我们要感谢爸爸,感谢妈妈
甲:请听诗朗诵《妈妈的爱》
三、小品表演
乙:是啊,妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞
甲:妈妈的爱是滴落的泪,妈妈的爱是责备的目光
乙:爸爸妈妈无微不至地关心教育我们,将人类最崇高的爱无偿地奉献给了我们
甲:那么我们应该怎样爱爸爸妈妈呢?下面是明明在家的一些表现,请大家看一看,评一评(小品表演)
乙:同学们,你们看了这个表演,有什么想跟明明说的吗?(指名说)
甲:我们相信,明明今后一定会做得更好!明明,是不是?
乙:好!让我们大家再来看看这一回明明的表现。
甲:大家说,明明这一回的表现,你们满意吗
乙:我相信大家也一定能像明明第二次那样,在家和爸爸妈妈讲礼貌,懂礼仪。你们能做到吗?
四、讲故事《三个儿子》
甲:那么除了跟爸爸妈妈讲礼貌,我们还应该做些什么呢?先请大家来听一个故事吧。(讲故事)
乙:小朋友,讲到这儿,我还真有点儿纳闷呢,故事里的老爷爷为什么说只看到了一个儿子呢?你能帮帮我吗?(指名说)
五、儿歌
甲:是啊,爸爸妈妈为我们付出了全部的爱,我们更应该是关心爸爸妈妈,在家帮他们做一些自己力所能及的。
乙:请听一组儿歌:《让爸爸休息好》《别说我小》
六、介绍自己的卡片(实物投影出示)
甲:我们送给爸爸妈妈最好的礼物,就是内心里的尊敬
乙:我们送给爸爸妈妈最好的礼物,就是身体好,学习好
甲:我们送给爸爸妈妈最好的礼物,还有诚实和礼貌
乙:我们送给爸爸妈妈的礼物,还有积极和勤劳
甲:当然,我们也可以送爸爸妈妈一张小小的卡片,上面写满我们的祝福
乙:前几天,我们都给爸爸妈妈做了这样一张表达浓浓情意的小卡片,下面就请大家介绍一下吧(指名介绍)
七、总结、升华
甲:妈妈,谢谢您,是您从我懂事起,就教育我要光明正大,心中有他人
乙:爸爸,谢谢您,是您从我记事起,就教我明辨是非,使我的心灵健康成长
甲:妈妈,谢谢您,是您在我上学以后,告诉我应该怎样学习,耐心地给我讲错题
乙:爸爸,谢谢您,是您在我的课余时间,教我其他知识,把我带进知识的海洋
甲:妈妈,谢谢您,是您每天辛勤工作,把我照顾得无微不至对了,、乙:爸爸,谢谢您,我会在您的教导下茁壮成长!
合:爸爸妈妈,我爱你们!
小学活动主持稿范文 篇22
亲爱的老师们,同学们:
大家下午好。
我是主持人。
在这个阳光明媚的下午,是公益让我们共同聚集在这青年志愿者协会的大旗下。在活动之前,请大家先跟着我做一个动作,来,抬起你的左手,然后,用你的右手去击打你的左手,对,不要停。作为一名光荣的志愿者,你们非常棒,理应受到这荣誉的表扬。
现在言归正传,我宣布,募捐活动交接仪式正式开始。
首先,请允许我介绍一下今天的到场嘉宾,他们就是院团委张老师,栾老师,随手公益的朋友,以及青协组织各院系负责人和青年志愿者们。
前段时间,由随手公益组织和青年志愿者协会共同举办的为边远地区募捐旧衣物活动获得了了圆满成功,共为远方那些需要帮助的人们募捐到衣物件。这些当然离不开在场每一个人的辛勤劳动。同时,我也相信,当他们收到这一份帮助时,他们脸上的笑容就是对大家最好的奖赏。
下面,掌声有请青年志愿者协会的新生代表高梦迪同学上台讲话。(讲话)高梦迪同学的发言是每一个志愿者的心声,她的发言也激励着我们每个人将志愿者工作进行到底,不论多苦,不论多累。
听了新生的感想,我们再来听听学长学姐有什么想说的。掌声有请随手公益的负责人上台讲话。(讲话)谢谢学长(学姐)的讲话,讲的实在是太好了,是他们在引领着我们新生将志愿者工作做得越来越好。
我们的活动已经接近尾声了。来听听栾老师对我们的工作的看法吧。(讲话)听了栾老师的发言,顿时觉得肩上的担子又重了一点,但是无论如何,作为一名光荣的志愿者,我们不能轻易放弃,不能让所有人失望。
无论是终点还是起点,志愿者的称号已经深深烙印在我们心里。送人玫瑰,手有余香。我们期待,未来更加精彩!
我宣布,募捐活动交接仪式到此结束,十分感谢各位的出席!
再见!
小学活动主持稿范文 篇23
感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的“相约326”歌咏联谊活动!
我们常说,孩子要爱唱爱跳,做个快乐的小天使。那么今天,我们欢聚在一起,在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的时光;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;这,不是才艺的较量,而是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大!
首先请允许我向大家介绍出席本次活动的评委分别是:我们行知幼儿园的许xx园长、朱xx园长,特邀评委xx中学专业音乐教师杨xx老师,她曾经也是我们行知幼儿园的家长,以及六个班的十八位大众评审,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在我宣布:“相约326”歌咏联谊活动,现在、开始!
首先有请中班的孩子们为此次活动渲染一下气氛,请欣赏中班幼儿带来开场舞《谢谢,你好》!
今天,我们用歌声敞开心灵之窗;
让歌声共同挽起我们友爱的臂膀;
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
活动非常精彩,下面有请福臻中学专业音乐教师杨老师为此次活动的歌手们做简单点评。
感谢杨老师专业的点评,接下来有请我们敬爱的园长为本次活动的歌手们颁奖致辞,掌声欢迎!
再次用掌声谢谢园长和所有在场的家长们、老师们。
最后,请允许我宣布:“相约326”歌咏联谊活动圆满成功!
感谢各位,路上注意安全!
小学活动主持稿范文 篇24
尊敬的各位领导、各位来宾,
女士们,先生们,
(合):大家晚上好!
我们伟大的祖国华诞即将来临
今晚,我们欢聚一堂,为她庆贺,为她祝福,为她歌唱
和我们一同为她祝福歌唱的还有长江、黄河、昆仑、泰山
还有全国五十六个民族的兄弟姐妹、全世界的炎黄子孙。
同志们,朋友们,在我们,为庆祝建国六十周年的文艺活动早已拉开了帷幕,前不久,我们举办了“歌颂祖国——爱国主义歌曲大家唱”,取得了圆满成功。
一年一度的夏季乘凉晚会已经连续举办了十六年,而今年的夏季乘凉晚会与庆祝建国六十周年文艺汇演相结合,格外引人注目,中国文化报、江苏文化报和徐州日报等媒体分别作了整版报道
今晚的节目大多选自历时一个多月、演出六十余场的由县直机关和各乡镇组织的夏季乘凉晚会庆祝建国六十周年文艺汇演,是对县委、县政府和全县人民的一场汇报演出。
精彩的节目展示了文化艺术的空前繁荣
精彩的节目表达了全县人民对祖国母亲儿女般的深情
xx年,祖国母亲迎来了她的第一个花甲之年
xx年,日月轮回,斗转星移,祖国在风风雨雨中前进,在冰霜寒潮中成长
她从贫穷走向富裕,从柔弱走向坚强,从失败走向成功,从落后走向先进,从苍白走向辉煌
今天,我们伟大的祖国像巨龙腾飞,像红日升起在东方,她的风采光照环宇,她的成就震惊世界。
xx年,在祖国母亲的怀抱里,位于江苏最北部的——我们的家乡,已变成一座美丽芬芳的花园,
已变成淮海大地上一颗璀璨的明珠,
芬芳的花园温馨了祖国母亲的笑容,
璀璨的明珠闪耀着祖国母亲青春的风彩。
同志们,朋友们
今晚的演出现在开始
首先请大家欣赏
(合):大型歌舞《共和国之恋》
下面请大家欣赏一组以歌颂祖国为内容的歌曲联唱:《盛世颂歌》,这组歌曲分别由朱寨镇、杨屯镇、栖山镇、国税局选送。
五星红旗在千古龙飞地上飘扬,改革开放的春风使这片古老的土地萌发出蓬勃的生机
新型工业化,铝加工、煤盐化工、农产品加工所呈现出的资源优势,为这片土地插上了腾飞的翅膀
刘邦故里、煤电之都、肉鸭之乡、园林县城、文明城巿,已成为这片土地五张靓丽的名片
沛公园、汉之源景区、滨河公园等新的景点为城巿建设又增添了新的文化品位
鸭、菜、菌三棚建设给这片土地带来了强劲的活力,发展现代化的农业为农民奔小康找到了致富之路
三百工程和百日会战再一次吹响了苏北和冲刺全国百强的号角
,到处都是蓬勃,都是都是生机
,到处都是发展,到处都是希望
请欣赏开发区选送的节目:诗朗诵《五星红旗在千古龙飞地上飘扬》
这里的水也甜,这里的人也亲,这一方热土连着我的心
这里的春也艳,这里的秋也美,这一方热土牵着我的魂
这里是我美丽幸福和谐的家园
这里有我的眷恋,有我的向往,有我的追求,有我不老的青春
下面请欣赏大屯镇选送的节目《家乡恋歌》。
在110月1日出生的六个人,这六个人,和我们伟大的祖国同龄同岁,他们是极其幸福、幸运的。
下面请出六位行业代表和这六位幸运者及主持人互动交流。
这是一个非常有意义的特殊节目:《花絮——共和国的同龄人》,由公安局选送。
小学活动主持稿范文 篇25
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
很高兴今天我们欢聚在这里,举行我们xx镇中心幼儿园读书节系列活动之第十二届“园级故事大王”比赛。今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!看,我们大班组的小朋友个个自信满满,相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。好了,闲话也不多说了,老师把舞台和话筒交给你们,你们准备好了吗?
1、大一班黄《小兔子找家》家是温暖的,家是每个人的港湾,我们小朋友都有自己的家,但是呀有一只小兔子却没有,她最后能找到家吗?下面有请
2、大二班张《小斑马过河》如果我是鱼,我可以游过河。如果我是一只鸟,我可以飞过河。但是如果我是一只小斑马,那可怎么办呀?下面有请
3、大三班李《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟,有的大大的,有的小小的,都非常可爱。下面就有请
4、大四班吴《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛,所以他非常的爱美。今天我们就来听听吴为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。下面有请
5、大五班陈《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。那下面呀有一只狐狸也很勤劳,他居然在孵蛋。啊?这世界莫非是颠倒了?来,我们一起听听到底是在怎么一回事呀。下面有请
6、大一班叶《小兔乖乖》哦,原来是这么回事情呀,可真逗。小朋友们,当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢?下面这个故事会告诉我们如何去做,有请
7、大二班顾《小蝌蚪找妈妈》瞧,有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢?奥,原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀?在哪啊?那咱们一起来跟着大二班的顾小朋友去找找,请听《小蝌蚪找妈妈》。
8、大三班余《慎重交友》小朋友们,老师想问问你们,你们有自己的好朋友吗?那怎样去交到好的朋友呢?下面我们就来听听大三班的余小朋友是怎么解说吧。请欣赏故事《慎重交友》
9、大四班张《白雪公主》魔镜魔镜,猜猜谁是世界上最漂亮的女人?这句话是出自哪一个故事里的呢?没错,是白雪公主,下面就请
10、大五班尹《会走的手套》现在天气越来越冷了,有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗?下面就来听听大五班的尹来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班盛《9和0》阿拉伯数字,我相信小朋友们都学过吧?老师知道我们小朋友还会念,会写,对吗?下面就请大一班的盛小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
12、大二班何《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看,那部动画片里有一只猫和一只老鼠,他们都非常的可爱。那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事,让我们来听一听和动画片里的一样吗?下面有请
13、大三班陶《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物,有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等,下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事,让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦?下面有请
14、大四班钱《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的,有人说,妈妈是给人温暖的,也有小朋友说妈妈是最漂亮的。我们小朋友每个人都有自己的妈妈,那小动物呢?让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。下面有请
15、大五班李、奕《鼠妈妈的生日礼物》刚才钱小朋友为我们带的是小动物找妈妈,接下来的小朋友讲的是鼠妈妈,今天鼠妈妈过生日,那她有没有生日礼物呢?下面就有请
今天,我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒!给自己拍拍手,表扬一下!
富有寓意的故事,让我们的小朋友听的如痴如醉,生活在继续,故事在身边,人生处处都是精彩,故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事,体验故事的快乐,聆听故事的精彩,在故事中发生,在成长中结束。今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了,非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦!
小学活动主持稿范文 篇26
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
女:欢迎观看塔山小学三1班智慧树中队的完美教室展示活动。我是刘凝
男:我是王博。
女:从幼儿园毕业来到了小学,我们每位同学都是从一年级走了过来,从学习拼音、数字,到背诵课文,诗歌。每一步都离不开老师的陪伴。
男:是啊,老师们,您是美的耕耘者和播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,繁花似锦,这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。
女:今天,我们怀着激动的心情向大家展示我们一路的成果。
男:我们展示的主题是:
合:《和老师在一起》
男:我们今天的主题分为三个部分,分别是一年级入学篇,二年级相逢篇,三年级陪伴篇。
一年级,入学篇:
节目一:学生朗诵《飘扬的红领巾》
女:升入一年级,我们入学了,我们正式的成为一名少先队员,我们的红领巾是国旗的一角,我们希望长大后能够作出自己的贡献,也希望我们的红领巾能够伴随着国旗高高飘扬。
男:下面请欣赏朗诵《飘扬的红领巾》,表演者,王博,张睿及全体同学,大家掌声欢迎。
节目二:歌曲《三字经》
男:这是一部蒙学著作,这是我们在一年级的时候老师就让我们能够熟背的文章,三字一句,两字一韵,琅琅上口。有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……请欣赏歌曲《三字经》。表演者,庄豪杰,孙雨晴,张祺祥,卢禹彤及全体同学。
二年级:相逢篇
节目一:师生对唱《相逢是首歌》
女:相逢是最珍贵的缘分,进入了二年级,我们与班主任音乐老师相逢、相识、相知,我们和她共同谱写了最美的歌曲,下面请欣赏刘凝和王云蕾老师共同演唱的歌曲《相逢是首歌》
节目二:歌舞《读唐诗》
男:我们的歌声里,有着唐诗千万首。我们的神情里,有着唐朝繁华尽愁。今天,我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨。下面请欣赏歌舞表演,《读唐诗》。表演者王川菁及全体同学。
三年级:陪伴篇
节目一:古诗韵律操
女:进入三年级,我们增加了更多的科目,有了更多老师的陪伴,因为有完美教室,我们的老师也变得多才多艺,每一个节目都是老师亲力亲为,下面请欣赏《古诗韵律操》。表演者,邵昕及全体同学。
节目二:师生朗诵《和老师在一起》
男:同学们,在这里,我想问大家一个问题,你们爱你们的老师吗?爱!如果爱,请拍着你们的双手跟我一起说三遍:老师,我爱你!好吗?好!你们喜欢和老师在一起吗?喜欢。是啊,我们也喜欢和老师在一起。下面,请欣赏三1班的全体老师和同学给大家带来的朗诵,《和老师在一起》
结束语:
女:因为有了老师的陪伴,让我们在学习的路上并不孤单。
男:因为有了老师的陪伴,让我们变得更加懂事。
合:我爱我们的老师。
女:我们也希望在今后的学习中能够时时刻刻和老师在一起,引导我们学习,伴随我们成长。
男:同学们,三1班《和老师在一起》完美教室展示活动到此结束,请各班把队伍有序带回。
小学活动主持稿范文 篇27
亲爱的爷爷奶奶,父母,叔叔阿姨,老师和孩子们,大家好!
男:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。
女:伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦,的元旦如期而至。
m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。
女:这一刻,我们已经感受到了春天的温暖。
今天,我们聚在这里享受命运带来的快乐,享受这段美好的时光。
女:今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
男:今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们聚集在这里。它会变成欢乐的海洋,让幸福响彻云霄。
今天,我们聚在一起,唱歌跳舞,送上我们真挚的祝福。大二班全国因交通事故死亡的少年儿童多达7389人,而每年都有上升的趋势。
主持A:每年的寒暑假更是学生交通事故的高发期。
主持B:学生交通事故频发的原因主要是学生交通常识浅薄,不遵守交通规则引起的。
主持A:那么今天我们就在进行一场有关交通常识大比拼。
节目2:交通规则知识小问答。
1、必答题。(每小组3道题。答对一题5分,答错不扣分。)
主持人A:请第一小组队员答题。
主持人读题B:遇到交通灯时怎样才可以过公路?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:遇到警报呼叫的特种车应该怎样?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:多少周岁以下儿童不准骑自己行车上公路?
主持A:恭喜你,加5分。
主持A:这组队员们表现非常好,3道题全答对了。
主持B:下面是第二组队员答题:
主持B:没有交通灯时怎么样过公路?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:骑摩托车要注意什么问题?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:骑车要靠哪边走?
主持A:恭喜你,加5分。看来第二组的队员们表现得也很出色,也全答对了。接下来,第三组队员请答题。
主持B:遇到交通灯时,红灯停,绿灯行,那么黄灯表示什么呢?
主持A::骑自行车能不能载人?
主持B:坐公车时手和头不应该怎样?
下面我们请队员们来做个精明的指挥官。
节目3:找找看,谁违反了交通规则。
主持A:下面看谁违反了交通规则,发现一处加5分。
播放录像(繁忙的交通片段)
第三组队员:有小孩在铁路上放风筝。
第三组队员:有几个小学生在公路边走边踢足球。
第一组队员:在公共汽车上有个小男孩把头伸出车窗外。
第二组队员:有个叔叔骑自行车逆向行驶。
第二组队员:有两个女生横穿公路。
第一组:两个小孩在人行天桥上嬉戏。
主持A:非常好,这些违反交通规则的现象一个也逃不出队员们的金星火眼。
主持B:看来队员们个个都可以去当交通指挥官啦。
节目4:调查报告。
主持A:周围还存在哪些交通安全隐患和违反交通规则的现象?
主持B:请队员们报告自己所调查到的结果。正确的一项加上5分。
第一组:星期天,我们调查到一位阿姨牵着一位小朋友闯红灯。
主持A:那确实是违反了交通规则,给第一组加5分。
第二组:我们学校门口没有汽车减速标志。
主持B:这也是不应该有的行为,也给第二组加5分。
第三组:昨天放学回家的路上,看见有个叔叔逆向行驶。
主持A:非常正确,加5分。
主持:今天队员们的表现都很棒,各组都取得了非常好的成绩。
主持:看来队员们对交通常识掌握得非常好。最后我宣布,这次比赛,第组获得第一名。第小组第二名,第小组得第三。掌声祝贺!
节目5:学生齐读《安全自护三字经》。
齐:“交通安全知识大比拼”主题会结束。
小学活动主持稿范文 篇29
合:亲爱的老师、同学们,大家好!
甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。
乙:因为文明让我们的生活和谐又美好。
甲:因为文明让我们的生活乐陶陶。
乙:让我们处处撒播文明的种子,让文明之花处处盛开吧!
主持人合:二(5)中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。
甲:同学们,那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?首先,让我为大家讲个《买书》的故事吧!听完故事后,相信你能悟出点什么,故事是这样的:……
甲:同学们,听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红,对我却那么好吗?乙:是啊!有礼貌的人,让人感到温暖,没礼貌的人使人感到讨厌。
甲:请同学们再看小品表演《两种态度》。
乙:咱们先有请表演第一种态度的同学上场:
甲:下面请表演第二种态度的同学上场:
乙:同学们,看了刚才的表演:你认为那种态度好呢?
甲:是啊!第一种态度实在不好。他们仅仅是因为不小心,互相撞了一下就争起来了,还抓着衣服,说些不礼貌的话,影响了团结。他们还耽误了上学的时间,结果迟到了。
乙:是的!第二种态度好。他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”,互相道歉,还成了好朋友,他俩都是懂礼貌的好孩子。
甲:同学们,从刚才的表演可以看出,同学间,懂得谦让,尊重别人,有利于团结。因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。
乙:对,在日常生活中,我们就要学会正确地使用礼貌用语,做个人人喜欢的好孩子。
甲:是啊,礼貌用语对我们的帮助可大啦!
乙:同学们,你们知道文明礼貌用语有哪些吗?
甲:我们是时代的骄子,
乙:要把文明的种子撒遍神州大地。
甲:我们是文明的使者,
乙:传递爱的信息。
甲:让我们用诚挚的爱心,
乙:执着的行动。
齐:让文明之花开遍每一个角落。
甲:你看,这些同学做得多好啊!
乙:请欣赏舞蹈:咱们从小讲礼貌
甲:同学们,在生活中,我们应做到语言美,会说话,行为美,尊长辈。
乙:请看相声表演《说话》。
甲:同学们,《说话》这个相声告诉我们,跟人说话时可真得讲究点儿。
乙:是啊,语言美,行为美,才是新时代的好少年!
请看小品《扔纸》。
甲:是啊!同学们,让我们都来做语言美、行为美的小学生吧!
乙:我们是同龄的儿童,我们是同班的学生。
甲:我们有共同的愿望,争做文明小学生。
乙:请听快板《我是中枢小学生》。
我是中枢小学生,关心同学讲文明,损坏公物可不行,爱我中枢真感情。
守则十条记心中,规范二十不能松,做操排队快静齐,文明班级我光荣。
乱扔纸屑不文明,随地吐痰不卫生,讲究卫生保健康,文明礼貌我先行。
不在教室乱跑动,摔伤跌倒实在痛,遵纪守法树新风,我为中枢建新功。
甲:同学们,让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!
乙:让我们把文明礼貌的种子随着歌声与微笑撒向祖国的四面八方。
合:同学们,让文明变成春风,吹得笑脸像鲜花盛开;
让文明变成阳光,温暖胸怀妆扮美好世界;
让文明变成花儿,永远开放在我们的心间。
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