时光飞逝,不知不觉到了初三。有多少故事值得回忆,有多少语言能够诉说,有多少真情留了下来,有多少机会让我们选择?
初一时的打闹、无知;初二时的叛逆、迷茫。不知不觉,初三来了!现在的我们,面临着人生中的第一次选择:一、考上高中;二、考不上高中。若考上高中,我离自己的梦想又进了一大步,以后的道路会更加通畅,会有更好的出路,会拥有更加美好的自己。若考不上高中,我们该何去何从?
现在,是新的开始。我们有100%的希望,就要做到19月11号,到6月11号就是我们的最后一刻。龄不大。
4.互相交流共提高。
同学与同学之间要去串串门,聊聊天,相互交流。如果有可能跟比较熟悉的已经在高中就读的同学有一些交流,了解一些高中的学习状况、学习中的注意事项,特别是那些学得比较好的,在学习中有一定自主性和自己学习方法的同学有一些交流会对自己有不少的帮助。
初三毕业生暑假计划 篇4
暑假过后,又一届学生将会步入初三,对于新初三的学生来说,不仅要开始着手准备即将到来的中考,也将迎来一门新的课程,化学的学习。
作为一门新课程,化学需要理解记忆的知识比较多,所以新初三的学生利用暑假,提前学习一些简单的知识点,既可以新学期里对化学课不太陌生,也可以为以后的学习和中考前的全面复习打好基础。
暑假对化学的预习学习,学生可以采取分步骤的学习方法。先翻看课本熟悉化学元素周期表、简单地了解元素性质、将同族元素分成板块,进一步可以了解化学仪器的使用方法和要求,方程式等基础知识。
在对基础知识学习的同时,可以背一些需要记忆的内容。初三化学知识是比较零散、抽象的,但只要找到基本的规律,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的学习,学生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强理解和记忆。
在学习的过程中,学生也可以选择一些有解题思路的指导书,着重理解例题中的各类题型的解题思路和解题方法。并且根据自己的学习情况适当做一些习题,通过做习题,既可以检验自己对知识掌握得是否牢固,也可以发现自己在学习当中存在的问题。
自主学习能力不是太好的学生,也可以到阳光,在老师的一对一辅导下对化学进行学习。阳光的暑假辅导课程,聘请的老师全都是全国各地一线在职教师,能够熟练引导学生们对新知识进行学习。
并且阳光的.暑假辅导课程,采用网络视频教学,炎热的夏日,学生只需坐在家里就可以上课,课程还可以全程录制,学生可以反复观看课程视频,对所学知识点进行巩固强化。
初三毕业生暑假计划 篇5
星期一,早上跑步!(身体好最重要),上午复习自己学习的弱项。下午看看课外书(喜欢看的书)。晚上做做作业(必须做)。星期二,早上看书(早上记忆好)。上午可以放松!(劳逸结合),下午做作业,晚上玩玩游戏。星期三,早上运动!上午看书。下午可放松,晚上复习+做作业。星期四,早上复习语文,上午看书,下午做作业,晚上复习英语。星期五,全日放松!星期六,早上做作业,上午放松,下午看书,晚上复习语数英。星期日,可以预习初三的课程。
这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。
此计划适合学生:督促型 语文、数学为弱项 此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初三毕业生暑假计划 篇6
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……
我的规划:
1、初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。
2、从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。
3、决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。
初三了,真的很快。我还记得上初一时刚进校门口时的欣喜,恩,是的是开心的。这里是我新梦想开始的地方,我以后要过上怎样的生活,就要付出怎样的代价。可是,要实施时笔墨总是出错。外界的吸引,总让我这可不成熟的心牵动。这学期,根据上学期的反思,发现自己没必要买太多的练习册,自己规划的小计划,就只是成了计划。愈发觉得自己是个好吃懒做的人。开学了,必要重抖擞一番才行啊。
还有在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。
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